व्लादिमीर वर्नाडस्की एक प्रसिद्ध यूक्रेनी खनिजविद थे, जो रेडियोधर्मिता और जैव-रसायन विज्ञान के क्षेत्र में अपने अग्रणी कार्य के लिए जाने जाते हैं।
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व्लादिमीर वर्नाडस्की एक प्रसिद्ध यूक्रेनी खनिजविद थे, जो रेडियोधर्मिता और जैव-रसायन विज्ञान के क्षेत्र में अपने अग्रणी कार्य के लिए जाने जाते हैं।

वल्दिमीर वर्नाडस्की एक प्रसिद्ध रूसी-यूक्रेनी खनिजविद् थे, जिन्होंने नोओस्फीयर की अवधारणा या मानव संज्ञान के क्षेत्र की शुरुआत की थी। शिक्षकों के परिवार में जन्मे, उन्होंने कम उम्र में प्राकृतिक विज्ञान में रुचि विकसित की। खनिज विज्ञान में उनकी रुचि मृदा वैज्ञानिक वासिली दोकुचेव और भूविज्ञानी एलेक्सी पावलोव के कामों से फैली थी। उन्होंने अपने शैक्षणिक कैरियर की शुरुआत प्रसिद्ध खनिजविद् पॉल ग्रोथ के तहत की, जिन्होंने अपनी रासायनिक रचनाओं और क्रिस्टल संरचनाओं के आधार पर खनिजों का वर्गीकरण किया। पॉल के अधीन काम करते हुए उन्हें क्रिस्टलोग्राफी से परिचित कराया गया और एलुमिनोसिलिकेट्स की संरचना और संरचना का विस्तार से अध्ययन किया गया। उन्होंने पृथ्वी की पपड़ी में यौगिक के गठन में भूवैज्ञानिक बलों के प्रभाव का भी पता लगाया। उन्होंने रेडियोधर्मिता पर अपने अध्ययन के माध्यम से जियोकेमिस्ट्री के विकास की नींव रखी और इसका उपयोग थर्मल ऊर्जा के स्रोत के रूप में कैसे किया जा सकता है। हालाँकि, उनका सफलतापूर्ण योगदान भू-मंडल, जीवमंडल और नोटोस्फीयर की अन्योन्याश्रयता का सिद्धांत था। उनके विचारों की आलोचना की गई लेकिन उन्होंने अपना शोध जारी रखा और पर्यावरण विज्ञान के अग्रणी बन गए। ऊर्जा के वैकल्पिक स्रोत के प्रस्तावक के रूप में, उन्होंने विशेष रूप से परमाणु हथियार में परमाणु ऊर्जा के शोषण के खिलाफ दृढ़ता से सलाह दी। इस युगीन भू-वैज्ञानिक के जीवन और कार्यों के बारे में अधिक जानने के लिए पढ़ें

बचपन और प्रारंभिक जीवन

व्लादिमीर इवानोविच वर्नाडस्की का जन्म 12 मार्च, 1863 को रूस के सेंट पीटर्सबर्ग शहर में यूक्रेनी कोसेकस वंश के माता-पिता, एना और इवान वर्नाडस्की से हुआ था। उनके पिता मॉस्को विश्वविद्यालय में राजनीतिक अर्थव्यवस्था के शिक्षक थे, परिवार से स्थानांतरित होने से पहले। कीव से सेंट पीटर्सबर्ग; उसकी माँ निचले रूसी कुलीन वर्ग की थी।

व्लादिमीर ने अपनी प्रारंभिक शिक्षा यूक्रेन से प्राप्त की लेकिन रूस लौटने के बाद उन्होंने Gr सेंट पीटर्सबर्ग ग्रामर स्कूल ’में अध्ययन किया। उन्होंने education सेंट से उच्च शिक्षा हासिल की। पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय 'और 1885 में' प्राकृतिक, भौतिक और गणितीय संकाय विभाग 'द्वारा डिग्री प्रदान की गई।

व्यवसाय

हमेशा प्राकृतिक विज्ञानों में रुचि रखने वाले उन्होंने प्रसिद्ध वैसिली वासिलीविच डोकोचैव के तहत खनिज विज्ञान में विशेषज्ञता हासिल करने का फैसला किया, जो मिट्टी विज्ञान के क्षेत्र में अग्रणी थे।

अपने डॉक्टरेट शोध प्रबंध पर काम करते हुए, वर्नाडस्की को क्रिस्टलोग्राफी में पेश किया गया था। वह शुरू में क्रिस्टलोग्राफर आर्गेनेलो स्कैची के साथ काम करना चाहते थे, लेकिन बाद की नाजुक मानसिक स्थिति ने उन्हें जर्मनी जाने के लिए मजबूर कर दिया, जहां उन्होंने खनिजविद् पॉल ग्रोथ के मार्गदर्शन में अपने शोध पर काम किया, जो क्रिस्टल के भौतिक गुणों का अध्ययन कर रहे थे।

यह जर्मनी में था कि वह गणितज्ञ लियोनहार्ड सोहनके से मिले जो खुद क्रिस्टलाइजेशन पर शोध कर रहे थे। सोहनके और ग्रोथ के साथ काम करने के बाद, व्लादिमीर ने सफलतापूर्वक डॉक्टरेट पूरा किया।

अपने डॉक्टरेट की पढ़ाई पूरी होने के बाद, वर्नाडस्की ने अपने पेशेवर करियर को एक खनिज प्रयोगशाला में अनुसंधान सहायक के रूप में अपनाया। एल्युमिनोसाइलेट्स का अध्ययन करते हुए उन्होंने अपनी संरचना और रासायनिक संरचना को क्रॉनिक किया।

फिर उन्होंने पृथ्वी की पपड़ी के विभिन्न परतों में विभिन्न तत्वों के समस्थानिकों के वितरण और एकाग्रता का अध्ययन किया। उन्होंने विस्तृत डेटा एकत्र किया और इस अध्ययन में शामिल थे कि विभिन्न भूगर्भीय बल पृथ्वी की पपड़ी में यौगिकों के निर्माण को कैसे प्रभावित करते हैं।

इवानोविच ने तब रेडियोधर्मिता का अध्ययन किया और थर्मल ऊर्जा के स्रोत के रूप में इसकी उपयोगिता का पता लगाया। इस संबंध में उनके अध्ययन को 'पृथ्वी की पपड़ी में रासायनिक तत्वों के पैरेनेसिस' के रूप में प्रकाशित किया गया था, जो अंततः भू-विज्ञान का आधार बना।

फिर उन्होंने उन अध्ययनों पर ध्यान दिया जो रासायनिक तत्वों की आयु और विकास का आकलन करने के लिए रेडियोधर्मिता का उपयोग करते थे। इवानोविच का मानना ​​था कि रेडियोधर्मी पदार्थ न केवल ऊर्जा के स्रोत के रूप में काम कर सकते हैं, बल्कि वे नए तत्व बनाने में भी सक्षम हैं। विचारों की इन पंक्तियों के आधार पर 1909 में उनके द्वारा 'रेडियम आयोग' का गठन किया गया था।

उन्होंने तब उन क्षेत्रों का चार्ट बनाया, जहां से रेडियोधर्मी चट्टानों के नमूने बहुतायत में खरीदे जा सकते हैं। ‘सेंट पीटर्सबर्ग यूनिवर्सिटी’ ने वर्ष 1910 में एक जियोकेमिकल प्रयोगशाला शुरू करने के अपने प्रयासों को सफल बनाया।

उन्होंने 'नोस्फियर' की अवधारणा को प्रतिपादित किया, जो मानव अनुभूति का क्षेत्र है। उनके सिद्धांत के अनुसार, पृथ्वी का विकास तीन चरणों में होता है; जब जीवमंडल अस्तित्व में आता है तो भू-मंडल संशोधन होता है और इसी तरह जीवमंडल को तब संशोधित किया जाता है जब जीवित प्राणियों की संज्ञानात्मक क्षमता विकसित होती है। सभी तीन क्षेत्र अन्योन्याश्रित हैं और विकास के लिए आवश्यक हैं।

पश्चिम में समकालीनों की आलोचना के बावजूद, वह अप्रभावित रहा और एक अध्ययन पर आधारित रहा जिसने दिखाया कि वायुमंडल में नाइट्रोजन, ऑक्सीजन और कार्बन-डाइऑक्साइड का अस्तित्व जैवमंडल में चल रही विभिन्न जैविक प्रक्रियाओं का एक उप-उत्पाद है।

जीवों के विकास में विभिन्न भूवैज्ञानिक प्रक्रियाओं में महत्वपूर्ण भूमिका निभाने वाले उनके शोध ने उन्हें अग्रणी पर्यावरण वैज्ञानिक होने का श्रेय दिया।

व्लादिमीर को तब 1912 में 'सेंट पीटर्सबर्ग एकेडमी ऑफ साइंस' में शिक्षाविद के रूप में नामित किया गया था। दो साल बाद उन्हें 'म्यूजियम ऑफ मिनरलॉजी एंड जियोलॉजी' का प्रमुख नियुक्त किया गया और इस क्षमता में उन्होंने धातु खनन उद्योग की प्रगति में योगदान दिया। देश।

व्लादिमीर ने तब Academy यूक्रेनी एकेडमी ऑफ साइंसेज ’की स्थापना की और 1918 में इसका अध्यक्ष नामित किया गया। प्रख्यात भूविज्ञानी ने Laboratory राष्ट्रीय प्रयोगशाला’ की स्थापना करके यूक्रेनी राज्य में भी योगदान दिया।

'सिम्फ़रोपोल विश्वविद्यालय' में मिनरलॉजी के प्रोफेसर के पद को स्वीकार करते हुए उन्होंने कीव छोड़ दिया। अंततः उन्हें विश्वविद्यालय के प्रमुख के रूप में पदोन्नत किया गया और 1921 तक वहाँ रहे, जब रूस और यूक्रेन के राष्ट्रों के बीच राजनीतिक तनाव के कारण उनकी बर्खास्तगी हुई।

1924-27 के बीच, उनके दो सबसे महत्वपूर्ण प्रकाशन hem जियोकेमिस्ट्री ’और osph द बायोस्फियर’ जारी किए गए। दो अन्य संकलन s लिविंग मैटर इन बायोस्फीयर ’और ot ह्यूमन ऑटोट्रॉफी’ प्रख्यात फ्रांसीसी रसायनज्ञ मैरी क्यूरी के सहयोग से प्रकाशित हुए थे।

1930 और 1940 के दशक में परमाणु हथियारों के आगमन के साथ, व्लादिमीर ने उनके शोषण के खिलाफ अपनी राय व्यक्त करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी और 'सोवियत परमाणु बम परियोजना' के सलाहकार बोर्ड के सदस्य थे।

इसके अलावा, उन्होंने यूरेनियम के व्यवहार्य स्रोतों का भी सर्वेक्षण किया और 'रेडियम संस्थान' में परमाणु विखंडन से संबंधित अध्ययनों पर प्रयोग किए।

प्रमुख कार्य

व्लादिमीर best Noosphere ’और बायोगेकेमिस्ट्री पर अपने काम के लिए सबसे अधिक जाना जाता है। पृथ्वी पर तीन क्षेत्र, भू-मंडल, जीवमंडल और संज्ञान के क्षेत्र, हाथ में हाथ विकसित करने और प्रगति के सिद्धांत, पर्यावरण विज्ञान के क्षेत्र में एक मानदंड थे।

व्यक्तिगत जीवन और विरासत

व्लादिमीर के निजी जीवन के बारे में बहुत कुछ नहीं पता है सिवाय इसके कि उसने नताल्या से शादी की थी। इस दंपति के दो बच्चे थे, एक बेटा जॉर्ज वर्नाडस्की और एक बेटी अन्ना वर्नदस्काया।

प्रख्यात वैज्ञानिक ने 6 जनवरी, 1945 को मॉस्को में अंतिम सांस ली।

यूक्रेन और मास्को में कई शैक्षणिक संस्थानों ने इस सरल वैज्ञानिक को सम्मानित किया है; an तवरिदा नेशनल यूनिवर्सिटी ’ने व्लादिमीर के बाद अपने परिसर में एवेन्यू नाम दिया है और वह मॉस्को की एक सड़क का नाम भी है।

सामान्य ज्ञान

इस प्रसिद्ध वैज्ञानिक को नास्तिक माना जाता था लेकिन हिंदू धर्म द्वारा विशेष रूप से ऋग्वेद का विहित पाठ

तीव्र तथ्य

जन्मदिन 12 मार्च, 1863

राष्ट्रीयता रूसी

प्रसिद्ध: नास्तिक रूसी लोग

आयु में मृत्यु: 81

कुण्डली: मीन राशि

इसे भी जाना जाता है: व्लादिमीर इवानोविच वर्नाडस्की, वी। आई। वर्नाडस्की

में जन्मे: सेंट पीटर्सबर्ग

के रूप में प्रसिद्ध है मिनरलोगिस्ट

परिवार: जीवनसाथी / पूर्व-: नताल्या वर्नदस्केया पिता: इवान वर्नाडस्की मां: अन्ना वर्नदस्काया बच्चे: जॉर्ज वर्नदस्की, नीना वर्नदस्केया का निधन: 6 जनवरी, 1945 मृत्यु का स्थान: मॉस्को सिटी: सेंट पीटर्सबर्ग, रूस संस्थापक / सह-संस्थापक: वर्नाडस्की नेशनल यूक्रेन की लाइब्रेरी अधिक तथ्य शिक्षा: 1885 - सेंट पीटर्सबर्ग राज्य विश्वविद्यालय पुरस्कार: यूएसएसआर राज्य पुरस्कार